学科简介 江南大学教育学专业2006年设立教育学原理硕士点，2011年获批教育学一级学科硕士点，招收境内外研究生。本学科已形成学历结构合理、学术背景多元、研究实力雄厚的学科团队，导师团队中有教授14人，副教授17人，博士比例达到63.5%。本学科教育基本理论的前沿与原创研究已形成影响、课程与教学的交叉融合研究实践价值凸显、教育信息化的理论与应用研究国内领先、区域教育历史与文化研究特色鲜明、心理教育与学习研究成果...

学科简介 江南大学教育技术学学科始建于1994年，至今已有18年的办学历史，依托国家211重点大学的优势平台，通过凝炼学科方向，创新人才培养模式，人才质量不断提高、学科特色优势明显，2010年被批准为江苏省特色专业，2012年成为江苏省重点专业。本学科重视教育技术理论的创新与应用研究，把教育信息、数字资源在传递、存储、呈现和组合设计中的基本原则和规律作为核心研究内容，关注数字化校园、网络教学的研究与实践。在基础...

学科简介 2006年获批中国古代文学、比较文学与世界文学硕士点，2009年获正教授职称评审权，2011年获一级学科硕士点授予权。现有专任教师38人，其中教授10人，副教授21人，有博士学位的教师达47.4﹪，已形成在年龄、学历、职称等方面结构合理、特色鲜明、具有可持续发展的学科团队。 近年来，出版专著、教材等50余部，发表论文615篇，其中CSSCI期刊源论文138篇，核心期刊论文143篇，在中央电视台“百家讲坛”及国内外国学讲演百...

学科简介 2011年经教育部批准，我校获得国家一级硕士音乐舞蹈学学位授予权。 2012年正式招生，研究方向为《音乐创作与演唱研究》、《舞蹈表演与教学研究》；2013年调整为《音乐学》、《舞蹈学》方向；2014年调整为《音乐创作与教学》、《音乐表演与教学》与《舞蹈表演与教学》方向。 《音乐创作与教学》方向旨在培养具有系统的专业知识、科学研究能力和一定的音乐创作才能，并能够运用专业理论知识创作出有一定质量水平的音乐作...