6月7日下午1:30，人文学院在田家炳楼506教室召开了教育技术第十二届第二期“湖畔杏坛”活动。本次论坛以“教育信息化2.0时代教学创新”为主题。会议由8位16级教育技术专业研究生担任主讲。本次活动有幸邀请到牟志佳老师、王均霞老师担任点评嘉宾。人文学院17级教育技术专业研究生积极参与了此次论坛，共同进行分享讨论。
会议伊始，主持人对主讲人、受邀嘉宾表示了热烈欢迎。随后，韦庆昌、姜鹏丽、任春兰、王露露、姜佩雯、陈佳怡、李傲雪、王卫斌八位研究生围绕教育信息化时代下教学创新的主题进行分享，内容丰富，涵盖数字图书馆环境与在线教学平台融合的研究、数字阅读平台与数字阅读活动的研究、对小学英语课堂互动沉寂的分析研究等等，尤其是关于小学创克教育教学模式的研究，技术、理论与实际教学相衔接，让同学们深受启发。
分享结束，老师针对每位主讲人的内容进行了细致的分析并提出针对性修改意见。论坛讨论环节，同学们针对主讲人的主题进行了积极提问和热情讨论，学术氛围浓厚。
会议最后，同学们通过不记名投票，许王露露同学凭借精彩的分享获得了“优秀主讲人”称号。
此次“湖畔杏坛”的顺利举办，使人文学院教育技术专业的同学们对技术与教学的衔接方面有了更加深刻的认识与思考，也为同学们开展自己的学术研究提供了丰富的经验和有效的建议。
